Guión literario - vídeo didáctico

TITULO: Scratch 2.0 – Crea – Explora - Charla Versión del guión:
Nº de secuencia	Texto
1	Scratch 2.0 – Crea – Explora - Charla
2	¡Hola amigos! Se estarán preguntando qué hace un gato en el espacio, hablándoles hoy. Mi nombre es Miau y soy su guía en esta nueva aventura que se llama “Scratch 2.0”. ¡Síganme!
3	En Scratch 2.0 aprenderemos a crear una animación, utilizando todas las herramientas fabulosas que trae este programa.
4	Muestra de una situación en la que Felipe le pregunta a Andrea cómo trabajar en Scratch y ella se muestra displicente y no le ayuda ni le explica.
5	¿Qué opinas de la situación? ¿Qué crees que debía de haber hecho Andrea para ayudarle a Felipe a aprender Scratch?
6	Por favor sigue las instrucciones, paso a paso, para empezar. Debes crear tu cuenta en Scratch 2.0. Primero , abre tu navegador y abre la página http://scratch.mit.edu Ahora, haz click en Join Scratch. Para crear la cuenta, escoge tu usuario y escribe tu contraseña dos veces. Escoge tu fecha de cumpleaños, el género y tu país. Escribe luego tu dirección de correo electrónico, y haz click en “Ok, let's go”. Haz click en “Crear”, para empezar tu primer proyecto con Scratch. Donde me ves a mí es tu escenario. En la mitad, están los bloques para hacer tu programación. Y a lado derecho, está la zona para arrastrar los bloques y empezar a programar. Usa los bloques naranja de “Evento”, para aplicar las acciones a los objetos. Usa los bloques azules de “Movimiento”, para que tu personaje se mueva. Y usa los bloques morados de “Apariencia”, para que tus personajes hablen y cambien su aspecto. ¡Listo! Ya estás preparado para este mágico mundo de la programación. Ahora sigue los pasos como te los muestro a continuación, y ayúdale a Andrea a resolver su conflicto con Felipe.
7	¿Si ves qué sencillo es programar con Scratch 2.0? Como ves, hay gran espacio para que desarrolles tu creatividad. ¡La imaginación es tu límite!